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同沐阳光 同享关爱——寄宿制模式走出铜梁留守儿童教育可持续发展之路
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摘要
随着经济社会的快速发展,外出务工经商的人员越来越多,他们的孩子不能随行,成为留守儿童。由于这些孩子的父母长期不在身边,他们在人格、安全、生活、学业等方面出现了一些问题。切实培养和照顾留守儿童,解决外出人员后顾之忧,使广大农村留守儿童同沐阳光、同享关爱,成为党委、政府的重大课题。为此,我们进行了积极探索,力争从推进农村寄宿制学校建设方面走出一条留守儿童教育管理可持续发展之路。
机构地区
重庆市铜梁县教育委员会
出处
《今日教育》
2011年第1期55-56,共2页
Education Today
关键词
留守儿童教育
农村寄宿制学校
可持续发展
阳光
关爱
铜梁
农村留守儿童
经济社会
分类号
G523 [文化科学—教育技术学]
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