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分腿腾越横箱教学设计
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摘要
分腿腾越是支撑跳跃中最典型的基本动作之一。在教学中应首先教会学生加速助跑,会用前脚掌踏跳,并发展基本的弹跳能力,一般学生在分腿腾越时,推手后身体过于前倾,不能挺身。形成这种情况的主要原因是推手不及时、力量小,不能向上做挺身动作。为了克服这些缺点,本期三个教学设计中都有精彩的辅助方法呈现,很好地解决了问题,突破了难点;耐久跑主题选用了小学和中学老师的两堂实践课设计,
作者
程利民
机构地区
北京市延庆县第四中学
出处
《体育教学》
2011年第2期56-58,共3页
Teaching of Physical Education
关键词
教学设计
分腿腾越
基本动作
支撑跳跃
弹跳能力
实践课
耐久跑
学生
分类号
G424 [文化科学—课程与教学论]
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