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数学日记之我见
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摘要
数学日记作为一种新型的学习方式,符合《新课标》的基本理念。在使用新教材的过程中,根据在数学教学中的体会.我认为在教学中指导学生写数学日记是一个很好的方法和途径。它在学生数学学习的过程中,赋予了学生更广阔、更自由的学习空间.使数学知识的学习与生活紧密联系在一起.是师生心灵交流的平台、智慧传递的桥梁。
作者
张炳龙
机构地区
福建永春县一都中心小学
出处
《教育艺术》
2011年第2期6-7,共2页
关键词
数学日记
学习方式
数学教学
《新课标》
数学学习
心灵交流
数学知识
学习空间
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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