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化学教学中动手能力的培养
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摘要
要实现中华民族的腾飞,我们就要培养数以万计的高素质人才,特别是创新型科技人才。创新离不开生活.离不开实践;实践离不开一定的理论基础。作为社会科学的化学是一门以实验为基础的学科,其认知过程是从生动直观到抽象思维.并从抽象思维到实践,符合人类认识真理、认识客观实际的辩证途径。
作者
李吉祥
机构地区
甘肃天水市麦积区伯阳初中
出处
《教育艺术》
2011年第2期15-15,共1页
关键词
能力的培养
化学教学
动手
抽象思维
高素质人才
中华民族
科技人才
社会科学
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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