从同一性理论角度看青少年的发展

同一性理论是个体在寻求自我的发展进程中,对自我的确认和对有关自我发展的一些重大问题,诸如职业、价值观、信仰等的思考和选择,以及选择后具有的个体内在的一致感、连续感和统合感。同一性的发展对于青少年至关重要。在青少年们处于迷茫或者徘徊状态时,家长和学校以及社会要形成三位一体的状态,不光要给青少年做出正确的引导,还要给予他们相应的鼓励和关心。教育部门应该给予青少年应有的关心,加大对那些经济欠发达的贫困地区的开发与发展,帮助他们很好的认识自己。