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将测量引入高校居室设计教学环节
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摘要
本文从高校居室设计教学中测量地点的选择、步骤,用具及方法等几个方面,对测量引入居室设计课程教学进行分析,意在与其他院校室内设计专业教学相互交流,另一方面为广大家装设计师提供参考,共同提高我国家装设计水平。
作者
暴丽
机构地区
安阳工学院艺术设计学院
出处
《科技资讯》
2011年第2期180-180,共1页
Science & Technology Information
关键词
高校
居室设计
教学
测量
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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