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试沧职业中学数学课堂教学的改善

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摘要 如何上好职中数学课也成了一个热点话题。大多数人的意见是以人为本,因材施教,应对于不同层次的学生,采取不同的教学方法,即分层次教学。但大多数职中由于各种各样条件的限制,无法实施或正常实施分层次教学,那只能从教学的改善这方面努力了。
作者 刘银梅
出处 《中国校园导刊(教育版)》 2011年第1期25-25,共1页
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