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新课标准下初中语文教学的回顾与反思
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摘要
实施新课标以来,初中语文教学有着显著的变化:观念变了;角色变了;教法变了;学生学习的过程与方法变了;教师的身份变了。但也还存在以下问题:理论尚不完善;课堂开放而无度。
作者
钟素萍
机构地区
江西省赣州市兴国县兴国一中
出处
《中国校园导刊(教育版)》
2011年第3期42-42,共1页
关键词
新课程标准
初中语文教学
回顾
反思
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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中国校园导刊(教育版)
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