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多媒体教学在中学思想政治教学中的应用
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摘要
多媒体教学通过计算机向学生展示大量教学信息,通过声音、动画、文字、视频、表格等创设教学情境,给学生提供丰富的思考和研究的素材,激发问题意识,培养学生分析、概括、评论等探究能力。
作者
栗纪平
机构地区
河北省大名县第二中学
出处
《中国校园导刊(教育版)》
2011年第3期117-117,共1页
关键词
信息教学
局限性
优化多媒体
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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中国校园导刊(教育版)
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