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初中教学兴趣培养之我见

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摘要 在课堂教学中,激发学生学习数学兴趣的方法是多种多样的,关键是教师如何去创设能激发学生的学习的积极性,能唤醒学生的求知欲,能让学生轻松愉快、主动参与的教学活动情境,这样,学生才会越学越有兴趣。
作者 王清和
出处 《中国校园导刊(教育版)》 2011年第3期153-153,共1页
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