摘要
二十一世纪,英语作为全球运用最广的交际语言,其重要性不言而喻。英语的普及也受到越来越多的人的重视,随着英语教学在小学的全面开设,中小学英语的衔接问题也日益突出。本文归纳了中小英语教学衔接中存在的一些问题,分析其产生的原因,进而探索出中小学英语衔接的主要教学方式,即树立信心,培养学生学习英语的兴趣;认识中小学生认知特点的发展,注意教法的衔接;加强英语学习方法的指导,注重学生英语学习技能的衔接;找准中小英语教材内容的交集,注重学生语言实际运用能力的培养;师生全面沟通,注重师生情感的衔接等等,只有这样才能使中小学英语教学全方位地衔接起来。