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艺术设计理论课教学探讨被引量：1

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摘要本文对艺术设计理论课教学中普遍存在的问题进行了分析,提出应针对不同专业的方向特点安排授课内容;灵活运用教学形式,提高理论课的教学效果;同时理论课教学还应注重学生的整体素质培养。

作者沈燕

机构地区合肥学院艺术设计系

出处《赤峰学院学报（哲学社会科学版）》 2011年第1期243-244,共2页 Journal of Chifeng University：Philosophy and Social Science Chinese Edition

关键词艺术设计理论课教学探讨

分类号 G64 [文化科学—高等教育学]

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赤峰学院学报（哲学社会科学版）

2011年第1期

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