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旅游专业多媒体课件制作中教育心理学的运用

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摘要旅游专业具有空间性、综合性和多学科交叉性的特点,多媒体技术在旅游专业教学中具有很强的优势.本文提出在旅游专业教学课件的开发中,应该以教育心理学理论为指导,尽量考虑到各种相关因素的影响,以充分发挥学生的潜能,强化教学效果,提高教学质量为核心,使课件能够符合学习者的心理物征,获得最佳的教学效果.

作者邓峰

机构地区湘南学院经管系

出处《赤峰学院学报（自然科学版）》 2011年第1期196-197,共2页 Journal of Chifeng University(Natural Science Edition)

关键词旅游专业多媒体课件教育心理学

分类号 G434 [文化科学—教育技术学]

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赤峰学院学报（自然科学版）

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