教师权力面临危机的归因探究

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摘要教师权力随着年轻一代的迅速成长,面临着不同因素的挑战和冲击.以学生为本的教育观念、社会制度和法律冲击着教师对学生的评价权,提倡个性、多元的文化对传统的教师权力也有着巨大的挑战,教师的专家权力也深受信息时代影响,教师权力一定要适应当代需要应时而动,顺势而行,在制度层面保障教师权力及营造良好的新型尊师重道的社会氛围的基础上,重要的是教师要提升专业知识、技能和教师以人格魅力为核心的感召权.

作者张宁胡健

机构地区安徽师范大学教育科学学院

出处《赤峰学院学报（自然科学版）》 2011年第1期224-225,共2页 Journal of Chifeng University(Natural Science Edition)

关键词教师权力危机归因探究

分类号 G645 [文化科学—高等教育学]

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