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有效的课堂操练活动应该关注什么?
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摘要
本文主要就当前小学英语课堂操练活动中普遍存在的问题,从操练活动的目标指向、层次设置、思维价值和信息含量等方面,阐述了提高小学英语课堂操练活动实效应当关注的问题。
作者
钱希洁
机构地区
江苏无锡市锡山教师进修学校
出处
《中小学外语教学(下半月)》
2011年第1期1-4,共4页
Foreign Language Teaching in Schools
关键词
课堂操练活动
目标指向
层次设置
思维价值
信息含量
分类号
G634.305 [文化科学—教育学]
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中小学外语教学(下半月)
2011年 第1期
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