期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
小学生英语阅读素养的培养
被引量:
6
原文传递
导出
摘要
本文从探讨儿童的阅读素养入手,把阅读素养的培养作为阅读教学的目标,通过拓展阅读资源、激发阅读兴趣、培养阅读习惯、训练综合语言运用能力以及设计具有层次性的阅读评价等,培养小学生的英语阅读素养。
作者
廖立红
机构地区
广东广州市越秀区教师进修学校
出处
《中小学外语教学(下半月)》
2011年第1期14-18,共5页
Foreign Language Teaching in Schools
关键词
阅读素养(Reading
Literacy)
阅读教学
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
2
共引文献
6
同被引文献
9
引证文献
6
二级引证文献
5
参考文献
2
1
Krashen SD,Terrell TD.The Natural Approach: Language Acquisition in the Classroom[]..1983
2
王林.
由关注技能到关注素养——从PIRLS看学校中儿童阅读能力的培养[J]
.人民教育,2008(5):37-40.
被引量:7
共引文献
6
1
茹剑飞.
学习型社会视野下的语文阅读素养构建[J]
.湖北广播电视大学学报,2009,29(2):133-133.
2
王文静,周晶晶,杜霞.
香港儿童青少年阅读研究与推广[J]
.教育科学,2010,26(1):34-38.
被引量:18
3
郑鲁燕,罗少茜.
队绘本阅读培养小学生的英语阅读素养-一项基于小学英语阅读实践的行动研究[J]
.中小学外语教学(下半月),2017,40(8):1-5.
被引量:1
4
胡继飞.
构建阅读共同体的实施策略[J]
.生活教育,2021(10):28-30.
5
王晓荣.
指向小学生阅读素养的混合型文本练习设计探索--以“从‘白色污染’说起”练习设计为例[J]
.现代教学,2021(21):53-54.
被引量:1
6
吴雨菲.
整本书阅读理论在统编教材“快乐读书吧”中的应用[J]
.教育进展,2024,14(5):405-410.
同被引文献
9
1
陈萍,陈仲庚,许政援.
国外对儿童阅读能力与语言发展关系的研究[J]
.心理科学进展,1999,9(3):26-30.
被引量:21
2
沈学军.
关于高中英语课外阅读的课堂思考[J]
.高中生学习(师者),2014(6):68-68.
被引量:2
3
王林.
由关注技能到关注素养——从PIRLS看学校中儿童阅读能力的培养[J]
.人民教育,2008(5):37-40.
被引量:7
4
涂丽.
浅谈学生阅读素养的提高[J]
.文学教育,2008(1):150-151.
被引量:2
5
田武.
学生英语朗读能力的培养[J]
.内蒙古师范大学学报(教育科学版),2010,23(6):110-111.
被引量:5
6
程晓堂.
英语学习对发展学生思维能力的作用[J]
.课程.教材.教法,2015,35(6):73-79.
被引量:343
7
王蔷,敖娜仁图雅.
中小学生外语阅读素养的构成及教学启示[J]
.中国外语教育,2015,8(1):16-24.
被引量:176
8
罗少茜,张玉美.
英语阅读教学新模式理论与实践——以持续默读促进学生自主阅读[J]
.基础教育研究,2016,0(7):50-53.
被引量:15
9
门桂丽.
点滴入手,培养学生的阅读能力——阅读教学经验积累[J]
.新课程(教育学术),2008,0(2):107-107.
被引量:1
引证文献
6
1
郑鲁燕,罗少茜.
队绘本阅读培养小学生的英语阅读素养-一项基于小学英语阅读实践的行动研究[J]
.中小学外语教学(下半月),2017,40(8):1-5.
被引量:1
2
李聪聪.
如何借助初中英语阅读教学来培养学生的英语核心素养[J]
.中学生英语,2019,0(32):111-111.
3
郭晓楠.
家庭英语阅读对云南省学生阅读品格影响的研究[J]
.课程教育研究(学法教法研究),2019(22):191-191.
4
本德琼.
初中英语阅读教学方法探讨[J]
.南北桥,2020,0(7):200-200.
5
徐黎明.
谈小学英语课外阅读能力培养的策略[J]
.名师在线,2019(7):67-68.
被引量:4
6
徐兰.
基于核心素养探讨初中英语阅读教学中的教学方式改变[J]
.中学生英语,2019,0(20):107-107.
二级引证文献
5
1
金蓉.
化“畏写”为“乐写”——乡村小学生英语写作能力培养策略初探[J]
.当代家庭教育,2019,0(12):172-172.
2
崔耀霞.
如何利用英语绘本,提升小学英语阅读能力[J]
.论证与研究,2020(1):26-26.
3
侯胜男.
论如何提升小学生的英语阅读能力[J]
.科教文汇,2020(30):150-151.
被引量:2
4
沈秀静.
小学高年级英语课外阅读教学的实践与思考[J]
.求知导刊,2020(48):62-63.
被引量:2
5
华裔.
加强课外阅读培养小学英语阅读能力[J]
.好家长,2019,0(42):107-107.
1
程介明.
毕业生的就业常识[J]
.上海教育,2014(16):66-66.
2
Dede Wilson.
Literacy and the Written Word[J]
.山东师范大学外国语学院学报(基础英语教育),2006,8(1):93-94.
3
谢铁汉.
科学素养刍议[J]
.科学课(小学版),2000(12):9-9.
被引量:1
4
陈文红.
通过“植物的激素调节”的教学进行科学素质的培养[J]
.成都教育学院学报,2003,17(1):70-71.
被引量:2
5
苏洪雨.
PISA和TIMSS视野下的学生数学素养探究[J]
.数学通讯(教师阅读),2007,21(5):1-5.
被引量:9
6
任心玥,王丹.
PISA测评中的函数问题[J]
.中学生数学(初中版),2008,0(3):31-32.
被引量:1
7
张伟,段素芬.
基于数学素养的PISA试题分析及启示[J]
.中学数学杂志(初中版),2015(1):11-14.
被引量:8
8
许建华.
农村小学生信息素养调研与思考[J]
.小学语文,2002,0(19):11-14.
被引量:1
9
英国:网络写作有助提高孩子读写能力[J]
.教育(综合视线)(上旬),2010(1):15-15.
10
徐洪丽.
信息时代的人才素质要求及教学设计思想研究[J]
.教育传播与技术,2004(4):10-11.
中小学外语教学(下半月)
2011年 第1期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部