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发挥主题班会的教育效应
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摘要
班会是教育引导学生健康成长的重要形式,为此,要做到明确主题班级活动的前提和目的,主题班级活动要符合学生的生理特征,主题班级活动要有点睛作用。
作者
梁丽
机构地区
河北省沽源县第四中学
出处
《教育教学论坛》
2011年第10期18-18,共1页
Education And Teaching Forum
关键词
主题
班会:效应
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
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