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在初中物理教学中如何进行创新教育被引量：1

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摘要充分开发物理实验功能,为学生"创造性地学"创造环境和条件。本文就作者经验谈了一些做法,包括转变教学观念,充分利用趣味实验,多给学生动手实验的机会,改进实验教学方法,实验后要重视方法总结。

作者翟文平

机构地区河北省武安市矿山镇中学

出处《教育教学论坛》 2011年第10期25-26,共2页 Education And Teaching Forum

关键词实验教学趣味实验创新教育

分类号 G633.7 [文化科学—教育学]

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引证文献1

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教育教学论坛

2011年第10期

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