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巧妙创设互动的物理课堂情境
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摘要
教学过程是师生交往,共同发展的互动过程。教师要注重引导学生自主学习,教师在适当的时候采取恰当的互动教学策略实现有效互动,激发学习的动机,指导学习方法,营造和谐民主的课堂氛围,构建师生互动的教学情境。
作者
裴兴国
机构地区
河北省迁安市杨店子镇张官营初级中学
出处
《教育教学论坛》
2011年第10期72-72,共1页
Education And Teaching Forum
关键词
教学互动
自主学习
教学情境
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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