期刊文献+

兴趣引领 走进历史

下载PDF
导出
摘要 兴趣是最好的老师。在历史教学过程中,教师应该如何激发学生学习的兴趣。笔者结合多年的教育教学实践,提出五点看法,和同行们共商。激发学生对学习产生浓厚的兴趣,是每一位教育教学工作者研究的课题。
作者 李秀花
出处 《教育教学论坛》 2011年第10期85-86,共2页 Education And Teaching Forum
关键词 激发 学习 兴趣
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部