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记忆单词的诀窍
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摘要
记好单词是学好英语的首要条件,教师要教会学生采用拼读法、谐音法、分类法、构词法、循环法和多管齐下的科学记忆方法,提高学生记忆单词的能力。
作者
刘俊霞
机构地区
河北省广平县新镇中学
出处
《教育教学论坛》
2011年第10期171-171,共1页
Education And Teaching Forum
关键词
拼读
谐音
分类
构词
循环
多管齐下
分类号
G633.410.2 [文化科学—教育学]
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