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新课程与高中学生学习物理的心理障碍分析
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摘要
本人长期从事高中物理教学,在教学过程中发现学生的物理成绩不好有着多方面的原因。但学生在物理学习过程中由于心理因素而造成的原因是主要矛盾。
作者
王平
机构地区
河北省涉县第一中学
出处
《教育教学论坛》
2011年第10期186-187,共2页
Education And Teaching Forum
关键词
心理障碍
成因
防治策略
心理疏导
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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