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创新能力在生物教学中的养成
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摘要
创新教育是素质教育的灵魂,创新是一个民族进步的阶梯,是一个国家兴旺发达的不竭动力。培养学生的创新意识和能力是我们应该探索的课题。营造创新氛围,实质就是建立一种平等、民主、合作、宽松的新型师生关系。教师要放下权威,与学生建立互动、平等的关系,使学生敢想、敢说,还要组织各种实践活动,培养创新能力。
作者
张新娜
机构地区
山东省泰安市第二十一中学
出处
《教育教学论坛》
2011年第11期27-27,共1页
Education And Teaching Forum
关键词
创新能力
生物教学
创新思维
分类号
G633.91 [文化科学—教育学]
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