期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
情感:数学教学中如何培养学生的积极情感
下载PDF
职称材料
导出
摘要
在数学教学中既要把学生潜在的学习需要充分激发起来,成为学习的动力,还要注意动机的效应和社会适应性。同时要注意培养学生的学习兴趣,通过一题多解一题多变,激活学生思维积极性。
作者
薛树红
机构地区
河北省宽城县第二中学
出处
《教育教学论坛》
2011年第11期179-179,共1页
Education And Teaching Forum
关键词
数学教学
积极情感
激发
培养
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
薛桂芳.
浅谈如何引导小学生开展小组合作学习[J]
.中国科教创新导刊,2009(30):188-188.
2
吴夏.
精彩课堂:预约与生成[J]
.新课程(综合版),2016,0(7):38-38.
3
王位.
浅谈初中信息技术的教学方法[J]
.新课程导学(上旬刊),2014,0(17):34-34.
4
杨永.
初中历史有效教学初探[J]
.读书文摘(青年版),2014(4):111-111.
5
刘阳.
教师精心组织课堂 学生主动参与学习[J]
.教育教学论坛,2012(29):227-228.
被引量:1
6
汤月华.
试论中学英语创新教育[J]
.文教资料,2004(18):150-151.
7
陈越.
合作学习模式在初中数学教学中的应用[J]
.读写算(教师版)(素质教育论坛),2017,0(32):160-160.
8
牛力刚.
中学数学教学中的思维能力培养[J]
.内蒙古教育(B),2012(9):26-26.
9
齐建霞.
如何调动小学生数学思维的积极性[J]
.空中英语教室(新教师教学),2011(4):36-36.
10
王秋花.
课堂教学中怎样实现学生主体参与[J]
.太原大学教育学院学报,2000,21(S1):101-102.
教育教学论坛
2011年 第11期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部