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门,一直开着
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摘要
文章一开始用倒叙的方式,讲述了作者和母亲产生冲突之后外出的情形,给读者留下了一个悬念。作者借助—扇敞开的“门”,描写了一个处于青春期暴躁的孩子认识到母亲并没有变而是自己变了,描述自然而不显得生硬,可见作者的功底。细腻的笔触也是整篇文章的亮点之一。
作者
朱雷潇
机构地区
浙江省武义市第一中学
出处
《新读写》
2011年第3期26-26,共1页
关键词
作者
“门”
青春期
文章
母亲
倒叙
孩子
描写
分类号
G479 [文化科学—教育技术学]
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