传统教学论与现代教学论的比较研究

教学论作为教育科学的一门重要分支学科，在本世纪获得了长足的发展与进步。20世纪是从传统教学论向现代教学论转换的一个世纪。然而在其发展过程中也遇到了许多问题：究竟什么是“传统教学论”，什么是“现代教学论”，二者的关系怎样等，仍然是亟待解决的问题。弄清楚这些问题是研究教学论过程中的重要任务。