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速示条件下汉字结构对中小学生识别字形的影响研究
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摘要
汉字是我国的主要文字,它有着悠久的历史,在国内和广大华人华侨中有着广泛的使用,对世界范围内使用人数最多的汉字进行研究,已引起了国内相关学者的关注。多年来,史学家、文字学家以及汉语言学家从不同角度对汉字进行了研究,而心理学专家对汉字的研究,则是20世纪初的事情。
作者
龚雨玲
机构地区
湖南体育职业学院
出处
《教学与管理(理论版)》
2011年第2期80-81,共2页
Journal of Teaching and Management
关键词
汉字结构
中小学生
字形
识别
文字学家
华人华侨
世界范围
语言学家
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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教学与管理(理论版)
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