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以问题为基础的教学模式在产后三阶段促进母乳喂养中的应用 被引量:1

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摘要 目的:解决产妇产后72h母乳喂养问题,实现孕期知识的落实,促进产后母乳喂养知识的掌握。方法:将产后72h分为三阶段,采用一对一床旁母乳喂养知识教与学双方的持续互动,达到三阶段护理目标。结果:所有产妇对早吸吮和母乳喂养的好处、正确的喂奶姿势、挤奶方法均在相应阶段掌握,其他母乳喂养相关知识在出院前均可较好掌握。结论:以问题为基础的教学方法解决产妇产后三阶段母乳喂养的常见问题,能促进孕期知识的落实与产后母乳喂养技巧的掌握。
作者 张喜梅
出处 《中国妇幼保健》 CAS 北大核心 2011年第3期341-341,368,共2页 Maternal and Child Health Care of China
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