摘要
李晓松主编的全国高等职业技术教育卫生部规划教材《基础护理技术》由人民卫生出版社出版,供五年一贯制护理专业使用。该教材重点突出了护士核心能力的培养,全书贯穿了以能力为本位的职教思想,强化了培养学生护理技术应用能力和优化学生知识、能力、素质结构的教学模式,是一本不错的教材,受到了学生的欢迎。但笔者在使用过程中发现了几点值得商榷之处,现提出修改建议以供探讨。
出处
《中国中医药现代远程教育》
2011年第2期110-110,共1页
Chinese Medicine Modern Distance Education of China