优化课堂教学,提高学习兴趣被引量：1

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摘要职业院校要以服务为宗旨,以就业为导向发展自己的教学模式,努力做到教育与岗位的"零距离",强化职业能力培养,提高学生的学习兴趣,培养适应社会发展的人才。本文以《Windows server 2003网络管理》课程为例,谈谈如何帮助学生确定目标,引导学生积极思考,设置情境传授新知,模拟企业实况,让学生提前体验岗位角色,提高学生的综合素质。

作者李亚哲李雅莉

机构地区石家庄计算机职业学院

出处《学周刊（上旬）》 2011年第2期12-12,共1页 Learning Weekly

关键词教学改革职业能力学习目标问题情境

分类号 G442 [哲学宗教—发展与教育心理学]

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学周刊（上旬）

2011年第2期

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