关于提高初中体育教学有效性的思考

新课程教学理念指出:"有效学习是倡导自主、探究、合作多样化的学习方式,让学生成为学习的主人,促进学生的有效学习"。通过有效创设教学情境,优化学科教学,恰当运用现代化教学手段等方式,促进学生形成有效的学习是有效教学的实质和核心。那么我们如何把握课改方向,提高体育课堂教学的有效性?笔者结合自己多年的教学实践,现介绍如下,与大家交流讨论,共同提高。