期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
如何根据初中生的年龄特点组织课堂教学
原文传递
导出
摘要
课堂是师生进行交流的主要场所,课堂组织得是否科学、合理、可行决定了教学的效果。教师在组织课堂时不仅要对教材熟悉,还要针对学生的实际情况做充分的准备。本文就如何根据初中生的年龄特点组织课堂教学作简要的分析探讨。
作者
齐玲
机构地区
河北省秦皇岛市海港区萃文中学
出处
《学周刊(上旬)》
2011年第2期139-139,共1页
Learning Weekly
关键词
课堂教学
课堂组织
年龄特点
初中生
师生
教材
教师
学生
分类号
G424.21 [文化科学—课程与教学论]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
刘海玲.
教具掉下来之后……[J]
.江苏教育研究,2001(7):50-50.
2
陈玲玲.
链接[J]
.教师之友,2003(4):26-26.
3
黄锡尧.
谈高中数学课堂组织的“给与”[J]
.成功,2010(8):94-95.
4
胡晓军.
翻转学做:创客课程的一种教学方法[J]
.基础教育课程,2017(8):30-34.
5
王小玉.
课改教会了我[J]
.中学课程辅导(上旬刊),2012(11):102-103.
6
陶勇.
课堂组织教学有效性的探究[J]
.课堂内外(教研论坛),2012(9):27-27.
7
车明万.
课堂组织教学点滴[J]
.教育科学论坛,2003(4):50-50.
8
王如雪.
高中生物探究式教学的课堂组织[J]
.教师,2017,0(4):103-103.
9
刘彦.
微课在高中语文课堂教学中的有效运用[J]
.戏剧之家,2015(7):211-211.
被引量:39
10
高健.
浅析高中数学高效课堂的建立[J]
.中学教学参考,2012(28):76-76.
被引量:8
学周刊(上旬)
2011年 第2期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部