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浅谈数学教学中想象力的培养
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摘要
《课程标准》中明确指出:"数学在提高人的推理能力、抽象能力、想象力和创造力等方面有着独特的作用。"在数学教学活动中,教师要从各种途径去培养学生的想象力。如通过改进教学方法,培养学生的想象力;丰富课余生活,拓展学生的想象力;利用多媒体教学手段,培养和发展学生的想象力等。
作者
颜景田
机构地区
河北省馆陶县徐村中学
出处
《学周刊(上旬)》
2011年第2期177-177,共1页
Learning Weekly
关键词
数学教学
想象力
多媒体教学
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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