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如何为学生作文引路
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摘要
作文教学在语文教学中占有非常重要的地位,是摆在语文教师面前一个必须突破的难点。在初中阶段,学生的好奇心很强,培养他们某一方面的兴趣并不难,只要教师善于引导,学生就会对写作产生兴趣,从而养成写作的习惯。
作者
王蕊利
机构地区
富平县流曲镇初级中学
出处
《新校园(上旬刊)》
2011年第1期161-161,共1页
New Campus
关键词
学生作文
语文教师
语文教学
作文教学
初中阶段
好奇心
写作
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
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新校园(上旬刊)
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