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如何构建和谐的初中语文课堂
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摘要
初中语文是基础教育中最重要的一门学科。教师是学生学习的合作者、引导者和参与者,教学过程应是师生交往、共同发展的活动过程。因此,需要建立和谐的初中语文课堂教学。只有营造融洽的教学环境才能使学生的身心得到健康发展,才能使学生的求知欲望被激发出来,才能使学生在语文的知识海洋里感悟真、善、美的境界,
作者
王会英
机构地区
河北省辛集市育才中学
出处
《学周刊(中旬)》
2011年第2期30-30,共1页
Learning weekly
关键词
语文课堂教学
初中语文
和谐
基础教育
师生交往
教学过程
活动过程
教学环境
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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