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如何提高生物课堂教学的实效性
被引量:
1
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摘要
生物学是本世纪的热点之一,对社会进步和科学发展有着重要意义。在当前新课程改革不断深入的背景下,高中生物教学改革工作也呈现出百花争艳的良好态势。在高中阶段,我们必须加强生物科学教育,提高生物课堂教学质量,在教学中真正彰显新课程理念。
作者
杨华章
机构地区
湖南省衡山县第四中学
出处
《学周刊(中旬)》
2011年第2期62-62,共1页
Learning weekly
关键词
生物课堂教学
实效性
课堂教学质量
高中阶段
新课程改革
科学发展
社会进步
改革工作
分类号
G633.91 [文化科学—教育学]
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学周刊(中旬)
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