期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
小学语文课堂教学的影响因素及优化策略
被引量:
12
下载PDF
职称材料
导出
摘要
当前,小学语文课堂教学受教师、学生、教材内容、教学手段等因素的影响。对此,我们要采取积极指导学生复习,激发学生创新思维,认真搞好课堂教学等优化策略。
作者
郭艳英
机构地区
河北省南和县郝桥学区前东小学
出处
《学周刊(中旬)》
2011年第2期77-77,共1页
Learning weekly
关键词
小学语文
课堂教学
影响因素
优化策略
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
22
引证文献
12
二级引证文献
7
同被引文献
22
1
张凤梅.
小学语文教学对学生创新思维的培养[J]
.文教资料,2005(22):82-83.
被引量:7
2
潘晶.
新课程背景下的小学语文教学[J]
.中国校外教育(中旬),2012(9):82-82.
被引量:21
3
张蕴兰.
探讨小学语文教学的现状及走向[J]
.成功,2009(12):108-108.
被引量:5
4
王丹.
新课改下小学语文教师的角色定位[J]
.新课程研究(下旬),2009(2):10-12.
被引量:5
5
王新英,曹中山.
新课程体系下小学语文教学改革的几点思考[J]
.中国教育技术装备,2010(29):69-70.
被引量:17
6
陈伟华.
新课改背景下小学语文教学改革探讨[J]
.新课程研究(上旬),2011(2):9-10.
被引量:9
7
汤萍.
打造高效课堂,提高小学语文课堂教学的有效性[J]
.小学教学研究(理论版),2011(8):79-79.
被引量:11
8
胡庆芳.
优化课堂教学环节的实践策略研究——以一节小学语文新授阅读课为例[J]
.教育理论与实践(中小学教育教学版),2011,31(9):56-58.
被引量:13
9
侯霏霏.
在小学语文教学中恰当运用多媒体[J]
.实验教学与仪器,2012,29(1):46-46.
被引量:17
10
李英.
浅谈如何提高小学语文教学质量[J]
.中国科教创新导刊,2012(6):217-217.
被引量:23
引证文献
12
1
潘素珍.
加强学科渗透,促进课文理解[J]
.新课程导学(下旬刊),2013(4):47-47.
2
刘艳春.
对提高小学语文课堂教学高效性的策略分析[J]
.中国科教创新导刊,2013(33):101-101.
3
栗丽荣.
浅论小学语文之教学模式[J]
.新课程(下),2014(5):114-115.
4
唐国英.
试论调整与优化小学语文课堂教学策略[J]
.中国校外教育(中旬),2016,0(4):94-94.
被引量:5
5
周汉良.
新教改下对提高小学语文教学高效性的探讨[J]
.课外语文,2016,0(8):62-63.
被引量:1
6
张云娜.
小学语文课堂教学效率影响因素分析[J]
.读写算(教师版)(素质教育论坛),2017,0(40):239-239.
7
王娟.
小学语文课堂教学之优化策略[J]
.读写算(教师版)(素质教育论坛),2017,0(47):188-188.
8
王海英.
论小学语文课堂教学的影响因素及优化策略[J]
.数码设计,2018,7(8):251-251.
9
胡嫚.
影响小学语文课堂教学场形成要素[J]
.小学生作文辅导(语文园地),2019,0(11):32-32.
10
刘晓波.
人教版小学语文理论研究[J]
.新课程(小学),2014,0(6):142-143.
被引量:1
二级引证文献
7
1
王国徽.
小学优秀传统文化教育方法的研究——小学语文新课程弘扬优秀传统文化[J]
.祖国,2018,0(17):236-237.
2
梁绍兰.
小学语文教学方法探究[J]
.读天下(综合),2017,0(11):103-103.
3
李本忠.
试论如何实现小学语文课堂教学的有效性分析[J]
.课外语文,2018,0(7):85-85.
被引量:5
4
王海英.
论小学语文课堂教学的影响因素及优化策略[J]
.数码设计,2018,7(8):251-251.
5
张云波.
优化小学语文课堂教学的策略与思考[J]
.新课程,2019,0(28):173-173.
6
李燕燕.
影响小学语文课堂教学的因素及优化策略[J]
.课堂内外(教师版)(初等教育),2020(7):30-30.
7
陈向华.
小学语文课堂阅读教学策略研究[J]
.课程教育研究,2019,0(42):83-84.
被引量:2
1
金亚莉.
当前形势下高中语文总复习技巧分析[J]
.作文成功之路(小学),2013(1):19-19.
被引量:3
2
张华中.
这两道题“超纲”了吗?[J]
.历史教学(上半月),2010(8):27-30.
3
任玉冰.
初中英语书面表达题型分析[J]
.中国校外教育(中旬),2009(4):106-106.
被引量:1
4
滕支祥.
再谈初中物理复习课[J]
.高考,2015,0(11X):83-83.
5
熊兆鹏.
浅谈提高生物高考二轮复习效果的策略[J]
.江西教育(综合版)(C),2012(7):56-56.
6
郭爱莲.
高三英语教师应该怎样指导学生复习[J]
.考试周刊,2011(91):126-127.
7
王修汤,沈保兵.
讲评高考题:讲什么,评什么[J]
.中学数学教学参考,2016(12):47-49.
被引量:3
8
何卫东.
理解教纲精髓 指导学生复习[J]
.中学理科(综合),2007(9):28-29.
9
李树臣,刘桂菊.
析解可用方程(组)知识解答的数学问题[J]
.中学数学(初中版),2009(1):38-41.
10
杨心榕.
语文基础知识测试答题失误探析[J]
.小学教学设计(语文.品德版),2005(5):51-52.
学周刊(中旬)
2011年 第2期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部