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浅谈初中语文阅读教学的现状及对策被引量：11

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摘要阅读是从文字中取得意义的心理过程，是人们获得信息的主要方式，是认识世界的手段。阅读在本质上是一种智力活动。著名教育家苏霍姆林斯基说：“积累三十年的经验，使我确信学生的智力取决于良好的阅读习惯。”可见阅读在现代学习和人才培养中的重要意义。随着社会经济的高速发展，科学技术的日新月异，人类进入网络信息社会，

作者庞晓芳

机构地区浙江省杭州市萧山区万向初级中学

出处《学周刊（中旬）》 2011年第2期90-91,共2页 Learning weekly

关键词语文阅读教学网络信息社会现状初中苏霍姆林斯基智力活动著名教育家心理过程

分类号 G623.23 [文化科学—教育学]

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学周刊（中旬）

2011年第2期

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