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职中数学学法指导之我见
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摘要
职中一年级是初中学生升入高中阶段学习数学的时期,不少刚升入职中的学生,在初中时是学校的中等生,升入职中后,其认识水平、思维方法、学习习惯、心理特征等方面因环境发生了极大变化,导致了数学学习成绩每况愈下。特别是学习方法不当,导致了他们的学习事倍功半,可又一时找不到适合自己的学习方法。因此,要使刚入学的职中一年级学生会学习,抓好他们的学法指导至关重要。
作者
马春兰
机构地区
河北省抚宁县职业教育中心
出处
《学周刊(中旬)》
2011年第2期115-115,共1页
Learning weekly
关键词
学习数学
学法指导
职中
初中学生
学习方法
高中阶段
认识水平
思维方法
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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学周刊(中旬)
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