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中学英语教学效率的提高

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摘要由于课堂教学效率不高而导致“课内损失课外补”的现象比比皆是。提高课堂教学效率的关键是使课堂“活”起来，只有这样才能激发学生学习的主动性，使他们愉快地学习。英语课堂教学亦是如此，那么，如何提高英语课堂教学效率呢？

作者景晓兰

机构地区甘肃省渭源县会川中学

出处《学周刊（中旬）》 2011年第2期122-123,共2页 Learning weekly

关键词课堂教学效率中学英语英语课堂教学 “活” 主动性学习学生

分类号 G434 [文化科学—教育技术学]

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学周刊（中旬）

2011年第2期

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