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真正理解数学符号 避免出现常见错误
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摘要
中学数学教材中使用了很多特定的符号表示数学中特定的名词术语,有些学生没有真正理解数学符号的意义,再加上书写时粗心大意,往往在作业和考试中经常出现这样那样的数学符号书写的错误,因此,教师在教学中应让学生真正理解数学符号,避免错误。下面笔者谈谈学生在学习过程中常出现的错误。
作者
徐流涛
机构地区
甘肃省甘南州合作二中
出处
《学周刊(中旬)》
2011年第2期175-175,共1页
Learning weekly
关键词
数学符号
常见错误
中学数学教材
名词术语
符号表示
学习过程
学生
特定
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
引文网络
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学周刊(中旬)
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