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在《野战给水》课程中引入双语教学的思考

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摘要介绍了《野战给水》课程引入双语教学的出发点、英文参考资料的选择、双语教学的组织。得到了以下启示:军事类课程应大胆进行双语教学,并将双语教学与外军研究联系起来,同时教学过程中应有鲜明的政治立场。

作者曹义徐新文刘卫东姬洪涛

机构地区国防科学技术大学指挥军官基础教育学院

出处《科技信息》 2011年第1期167-167,共1页 Science & Technology Information

关键词野战给水:双语教学

分类号 TU991 [建筑科学—市政工程]

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