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对中职教育工学结合模式的新思考
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摘要
近年来工学结合的人才培养新模式的出现,一定程度上起到了提高学生专业技能的作用,也为中职教育提供了新的发展方向与思路。但同时一些相应的问题也随之出现。本文结合实际,分析了工学结合模式下的中职教育的利与弊,对中职教育提出一些新思考和新方法。
作者
白艳娟
董秀玲
机构地区
郑州工业贸易学校
出处
《科技信息》
2011年第1期I0247-I0247,共1页
Science & Technology Information
关键词
工学结合
中职教育
新思考
分类号
TQ330.47 [化学工程—橡胶工业]
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