浅谈病例教学法在中职内科护理学教学中的应用及体会

病例教学法是通过对典型病例进行分析、讨论、推理和判断来学习的一种方法,这是一种理论联系实际的教学方法,具有生动、直观、易理解、便于记忆的特点,并且能激发学生的兴趣,使被动学习变为主动学习。相对于传统教学法,它更有利于学生能力的培养和综合素质的提高。