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浅谈如何让学生适应高中物理学习
被引量：
1
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摘要
本文首先介绍初中与高中物理教学的梯度,然后就高中物理学科特点,提出如何搞好初、高中物理教学的衔接的几个观点。
作者
王庆申
机构地区
河北省永年县第二中学
出处
《教育教学论坛》
2011年第12期61-61,共1页
Education And Teaching Forum
关键词
梯度
物理模型
学习习惯
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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