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加强小学教学管理的策略分析
被引量:
9
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摘要
教学管理简单来说就是在教学过程中对于教师的教学工作相关内容的相关管理,传统的管理方式和模式大都局限于简单的考核和监管上,本文从开放式的管理方法、管理思想转变和人性化管理三个方面来讨论对小学教学管理的加强方式。
作者
李万恩
机构地区
陕西省榆林市星元小学
出处
《教育教学论坛》
2011年第12期100-100,共1页
Education And Teaching Forum
关键词
教学管理
开放式
人性化管理
分类号
G647 [文化科学—高等教育学]
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