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浅析如何解决“双语教学”师资短缺

How to Solve Shortage of Teacher Resources of "Bilingual Education"
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摘要 本文对参加双语教学的60名学生进行调查将调查结果加以总结,就双语教学的目标、授课内容和教材的选用作了粗浅探讨。 This paper investigates the 60 students of bilingual education and summarizes the result. At last, this paper discussed the goal of bilingual education, teaching content and the choice of material.
作者 吴琼 任林源
机构地区 西安工业大学
出处 《价值工程》 2011年第7期310-310,共1页 Value Engineering
基金 "陕西省教育厅科研计划项目(09JK494) 校长科研基金项目(XAGDXJJ0930)
关键词 双语教学 教学目标 教学方式 教学体系 bilingual education teaching goal teaching method teaching system
  • 相关文献

参考文献5

  • 1郭文才,孔凡英.双语教学三大争议.新闻晚报,2003,10.
  • 2张正东.论双语教学(2).西南师范大学,2003-05-19..
  • 3林勇主编.专业双语教学若干探讨.
  • 4美国学校双语教学备受争议[J].华盛顿观察周刊,2002,11.
  • 5林蔚.双语教学在上海全面起步 优秀师资缺乏成为瓶颈.中国青年报,2001,09.

共引文献2

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