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高师开放性声乐教学探讨
被引量:
2
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摘要
进行创新教育,对高师声乐课堂实施开放性教学,抛弃以前所有的落后教学观念。该文从开放性声乐教学的必要性、内容和方法几个角度,就开放性声乐课堂的教改问题展开讨论,并力图在此基础上构建出更加顺应21世纪教育发展趋势和新型人才需求的高师声乐课程结构框架。
作者
彭梅
机构地区
重庆长江师范学院音乐学院
出处
《大舞台》
2011年第1期185-185,共1页
关键词
声乐课程
必要性
内容
方法
分类号
J616-4 [艺术—音乐]
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