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突出音乐教育特色 培养学生健康心理

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摘要 本文比较系统、深入地探索了大学生心理健康教育缺失的成因与对策,并以音乐教育为主要载体,研究大学生心理健康教育的途径、矫治的方法。
作者 高琳
出处 《大舞台》 2011年第1期212-212,共1页
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