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多元家委会的实践探索
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摘要
为了更好地促进学校、家庭、社会协同教育,新生一入学,我们班级就成立了多元家委会。家长们投入了极大的热情与智慧,突破了人数少、参与面窄的传统家委会工作方式,共有28名家长自愿参与,分工合作,各展所长。家委会由墨香部、数维部、外语部、艺能部、社品部和健体部组成。
作者
张蕾
机构地区
北京第二实验小学
出处
《北京教育(普教版)》
2011年第2期45-45,共1页
Beijing Education
关键词
实践探索
协同教育
分工合作
家长
学校
入学
新生
班级
分类号
G626 [文化科学—教育学]
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北京教育(普教版)
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